Seminar: Medienpraktische Übung
Johannes Gutenberg Universität MainzInstitut für Film-, Theater- und empirische KulturwissenschaftSzenisches Projekt – Medienpraktische Übung
Johannes Gutenberg Universität MainzInstitut für Film-, Theater- und empirische KulturwissenschaftSzenisches Projekt – Medienpraktische Übung
Von Charenton bis „Disabled Theater“
Johannes Gutenberg Universität MainzInstitut für Film-, Theater- und empirische KulturwissenschaftSzenisches Projekt – Medienpraktische Übung
Moderation bei der EUCREA-Tagung „In Zwischen – kreative Ko-Existenzen“, Hamburg
Einführungsvortrag am Akademietag Theater und Inklusion
der Theaterakademie August Everding München
Akademietag der Theaterakademie August Everding: Theater und Inklusion – Workshop IV
Konzeption und Leitung des zweiwöchigen Publikationsprojekts für Nachwuchsjournalist:innen als Begleitung des Festivals No Limits 5.-15. November 2015
Johannes Gutenberg Universität Mainz
Institut für Film-, Theater- und empirische Kulturwissenschaft
Medienpraktische Übung
Über Regisseurin Juliane Kann und ihre Inszenierung
„Prinz Friedrich von Homburg“
am Staatstheater Darmstadt
Über Monster Truck und ihre Arbeiten
„Dschingis Khan“ und „Regie“